فصل دوم پایان نامه و پیشینه نظری سبک های دلبستگی

دل‌بستگی از یک مفهوم یونانی (Storage) که نوعی عشق بین والدین و کودک می‌باشد گرفته شده است. (اپسنسر، 1979، به نقل از گلی نژاد، 1380) به طور کلی، دل‌بستگی را می‌توان جو هیجانی حاکم بر روابط کودک با مراقبش تعریف کرد. این که کودک مراقب خود را که معمولاً مادر اوست، می‌جوید و به او می‌چسبد، مؤید وجود دل‌بستگی میان آن‌هاست.

 

 

 

در روان شناسی تحولی، پیوند عاطفی‌ای که بین نوزاد و مادر پدید می‌آید، دل‌بستگی نامیده می‌شود. برک (1387) دل‌بستگی را برقراری پیوند عاطفی عمیق با افرادی خاص در زندگی به نحوی که تعامل با آن‌ها باعث احساس نشاط و شعف شود و وجود آن‌ها به هنگام تنش، مایه آرامش باشد، می‌داند. نوزادان معمولاً تا پایان ماه اول عمر خود شروع به نشان دادن چنین رفتاری می‌کنند و این رفتار برای تسریع نزدیکی به فرد مطلوب طراحی شده است. نظریه‌ی دل‌بستگی بر این باور است که دل‌بستگی، پیوندی جهان‌شمول است و در تمام انسان‌ها وجود دارد. بدین معنی که انسان‌ها تحت تأثیر پیوندهای دل‌بستگی‌شان هستند. بالبی معتقد است که یک شخص برای رشد سالم نیاز به پیوند عاطفی دارد. والدین حساس به عواطف و نیز احساس امنیت، در کودک پایه‌ای برای سلامت روانی وی می‌باشند (گروسمان و گروسمان، 1990).

 

 

 

 

 

 

 

فهرست مطالب

تعریف نظری سبک های دل بستگی

تعریف عملیاتی سبک های دل بستگی

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق سبک های دل بستگی

2-1.مقدمه    12
2-6. سبک های دل بستگی    38
2-6-1. تعریف دل بستگی    38
2-6-2. نظریه دل بستگی بالبی    38
2-6-3. طبقه بندی کیفیت دل بستگی نوزاد    39
2-6-4. سبک های دل بستگی در بزرگسالان    41

2-8. پیشینه تحقیقات در مورد سبک های دل بستگی    46

2-8-1. سلامت روان و ایمان    46
2-8-2. ارتباط سلامت روان با شادکامی، سبک های دل-بستگی و منبع کنترل    48
2-8-3. ارتباط ایمان با شادکامی، سبک های دل بستگی و منبع کنترل    49
2-8-4. تحقیقات ترکیبی    51
2-8-5. فرضیه های پژوهش    53
فهرست منابع و مآخذ
منابع فارسی    
منابع انگلیسی